CONSTRUYENDO ESPACIOS, EXPERIMENTANDO SENSACIONES.

Construcción de un espacio donde experimentar con texturas y luces a escala 1:1

proceso constructivo

laboratorio de sensaciones/estimulaciones…

primeras pruebas:

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VÍDEO 0: RECORRIDO POR EL INTERIOR DE UNA TORRE:

VÍDEO 1: UN PASEO POR LAS NUBES

https://www.youtube.com/watch?v=qKVZjbqjpAQ&feature=youtu.be

VÍDEO 2: RECORRIDOS DE LUCES Y TEXTURAS

https://www.youtube.com/watch?v=5yJHL4Ew1pU

VÍDEO 3: AROMAS Y TEXTURAS, LA NARIZ HACE QUE LOS OJOS RECUERDEN

https://www.youtube.com/watch?v=5Q6BfumyKy8&feature=youtu.be

VÍDEO 4:

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Torres de la huerta___ Recorridos multisensoriales

Partiendo del concepto “Snoezelen” se comienza a desarrollar el proyecto en las torres de la huerta.

Snoezelen se puede definir como  el despertar sensorial y la interacción con diferentes tipos de elementos donde aprendemos de diferentes experiencias sensoriales a comunicarnos. Podemos decir que es la estimulación a través de los sentidos en un entorno idóneo.

Actualmente, estas salas se encuentran en centros destinados a personas con algún tipo de enfermedad, por lo que no pueden ser utilizadas por cualquiera.

Los efectos Snoezelen son beneficiosos para cualquier persona, ya sean niños o personas mayores, presenten algún tipo de enfermedad o no, ya que se fomenta la relajación, la confianza y se mejora en la atención. Ayuda a mejorar el bienestar físico, emocional y la calidad de vida de las personas.

Por este motivo, me planteo  conocer las salas Snoezelen y sus técnicas, para poder aplicarlo al resto de la sociedad desde un punto de vista más lúdico.

Propongo  las torres de la huerta de Alicante como una experiencia no solo cultural sino también terapéutica y educativa.

Estamos ante unas construcciones con un alto valor cultural y un desconocido valor espacial. Busco un lugar que podamos visitar y se nos presente como un mundo mágico en su interior desarrollando los diferentes tipos de estimulación al igual que se realizaría en las salas Snoezelen, pero aprovechando las características arquitectónicas que nos ofrecen las torres, desarrollando pequeñas modificaciones para el desarrollo de los estímulos y amplificando los que ya existen.

Estimulación sobre el área visual a través de focos que intensifiquen la luminosidad de algunas tonalidades cromáticas sobre colores vivos.

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Actuación sobre el área táctil con materiales con suficiente contraste y que sean accesibles a nivel manipulativo.

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El uso del olfato como uno de los sentidos más utilizados en el análisis sensorial y capaz de generar recuerdos vividos.

Presentación1

Creación de sensaciones táctiles-hápticas que son percibidas a través de la piel y el movimiento. Coordinación visomotora provocando la atención y el seguimiento visual de los usuarios.

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Recorridos infinitos que te trasportan a las diferentes salas en un ambiente de incertidumbre y penumbra.

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Presentación1

Llegar al final del recorrido y encontrarte con el exterior, con la lluvia o el sol, y las vistas de otras torres sin saber lo que te espera en su interior.

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Propongo volver a llenar de vida estas torres, que la ruta que se está realizando para darlas a conocer, se complete con la visita de su interior, y que esta visita no resulte indiferente. Aprovechar sus características para desarrollar un espacio multisensorial diferente y complementario a los ya existentes y que pueda ser disfrutado por cualquier persona.

torre escaleras con sección

Poder ascender por las torres y que cada sala se nos muestre como un mundo sensorial diferente. Un espacio que sin darnos cuenta actúa positivamente en nosotros.

Propongo la arquitectura como herramienta terapéutica. La arquitectura como instrumento capaz de generar relajación, estimulación, comunicación y movimiento en aquellas personas que la experimentan y la viven.

TORRE VILLAGARCÍA prueba

CREACIÓN DE SENSACIONES, ESTIMULACIÓN MULTISENSORIAL (SALAS SNOEZELEN)

La creación de sensaciones es un aspecto que a lo largo de la historia se ha buscado a través de la arquitectura.

Desde los años 70, se están desarrollando un tipo de salas precisamente con este fin: generar nuevas sensaciones y estimulaciones con un fin terapéutico y educativo. Estas salas se llaman Snoezelen o de estimulación multisensorial.

Un aula de estimulación multisensorial es una sala con materiales determinados diseñados para que los usuarios estén expuestos a estímulos controlados. Es una herramienta donde se conjuga la estimulación y la relajación a través de la música, las luces de colores, los aromas, las texturas, etc.

Estas aulas han pasado a ser utilizadas de forma cada vez más generalizada y tratan de estimular los sentidos primarios sin necesidad de que haya una actividad intelectual elaborada.

snoezelen

En estos espacios se estimulan las diferentes áreas sensoriales, por ejemplo el área visual. A través de diferentes tipos de luz se consigue la relajación, captación de la atención visual del usuario o la localización de la fuente luminosa.

ÁREA VISUAL

Estos tipos de luz que se utilizan, como puede ser la luz tenue o la luz sólida, podemos ver cómo se han utilizado a lo largo de la historia en la arquitectura no sólo con la intención de iluminar un espacio, sino también se perseguía una creación de sensaciones.

FOCO DE LUZ FIJA LUZ TENUE DIFUSA LUZ Y PROYECCIONES CON COLOR

Interior de las torres de la huerta.

Frente al aspecto sobrio y austero de la imagen exterior de las torres, en su interior nos encontramos con un espacio diferente, casi mágico.

Una arquitectura con unas características singulares que es capaz de ofrecernos unos recorridos y experiencias únicas:

Estas torres presentan una estructura similar: escaleras que comunican todas las plantas hasta llegar a la terraza y una habitación por planta.

Los accesos a la torre, quedaban a metro y medio del suelo, para protegerse de los ataques piratas y eran de dimensiones reducidas. Cuando posteriormente se edificó la vivienda adosada, la puerta de acceso a la torre quedará en el interior y habrá una pequeña escalera para salvar el desnivel.

Los muros de las torres son de carga y casi ciegos. Al exterior son de sillares de calcarenita y podían ser completos de sillares o combinación con sillarejo.

En cada planta, hay troneras que posteriormente algunas se convirtieron en ventanas, cuando el peligro de los ataques piratas había pasado.

Entradas de luz puntuales, de pequeña dimensión y controladas. Existe un Contraste luz/sombras en cada habitación. También podemos conocer qué espacios estarán más o menos iluminados según la hora del día y hacia donde se orienten las ventanas.

La entrada de luz por las aspilleras, crea puntos reducidos luz generando diferentes ambientes en su interior.

Recorridos ascendentes y descendentes helicoidales a través de estrechas y empinadas escaleras provocan una sensación de recorrido infinito y de llevarte a mundos mágicos.

Estos recorridos se inician en un lugar oscuro y de dimensiones reducidas y termina en un espacio abierto donde te encuentras con los rayos del sol o la lluvia a medida que te acercas al final de las escaleras.

Algunas torres han sufrido modificaciones, sobretodo en su escalera apareciendo actualmente escaleras de un vano y no helicoidales.

Estos aspectos descritos son capaces de despertar diferentes sensaciones en las personas que puedan visitarlos. Sensaciones que muchas veces desconocemos hasta qué punto son importantes.

TORRE ÁGUILAS

TORRE ÁGUILAS

TORRE CASTILLO

TORRE CASTILLO

TORRE BOTER

TORRE BOTER

TORRE ALAMEDA2

TORRE ALAMEDA

TORRE REIXES

TORRE REIXES

TORRE SARRIÓ

TORRE SARRIÓ

TORRE VILLAGARCÍA

TORRE VILLAGARCÍA

CATÁLOGO